정인진 선생님의 22. 서영이의 병아리 *을 통해 정인진 선생님이 지난 7년간 직접 만들어 가르치고 있는 어린이 창의성, 철학 프로그램을 상세히 소개하여, 독자들이 직접 활용해볼 수 있도록 도움을 줄 것입니다. - 편집자 주 어린이들이 좋아하는 병아리 이야기를 해보고 싶다. 옛날이나 오늘날이나 학교 앞에서 병아리를 파는 어른을 만나기가 어려운 것이 아니다. 많은 아이들이 작고 귀여운 병아리들에 열광한다. 어떤 어린이는 너무 예뻐서 사기도 한다. 오늘 수업에서는 이 병아리에 대해 생각해 볼 것이다. 참고로 이 프로그램에서는 집에서 키우는 동물을 ‘애완동물’이라고 부르고 있다. 요즘은 애완동물이 아니라 반려동물이란 용어를 더 선호하는 편이지만, 그것은 ‘동물이 진정한 인생의 동반자’라는 의식이 있을 경우에 ..
창의성 연습5: 단점 찾아 고치기 우리는 창의성 연습을 통해 새로운 생각을 이끌어내는데 도움을 줄 방법들을 연습하고 있다. 오늘 배울 방법은 ‘단점 찾아 고치기’이다. 오늘은 2학년인 승원, 성민, 준이, 정헌이의 사례를 살펴보면서 공부해 보기로 하자. 단점이란 나쁜 점, 꼭 고쳤으면 하는 점을 말한다. 단점을 찾아 고쳐보는 것을 통해 새로운 생각을 쉽게 할 수 있다. 예를 들어, 지하철역의 단점을 생각해 보자. * 계단이 너무 많아 다리가 아프다. * 지하철이 역으로 들어 올 때, 선로에 떨어지면 목숨이 위험하다. * 갈아타는 역의 경우, 너무 많이 걸어야 한다. * 엘리베이터가 설치되지 않은 역이 많아, 장애인들이 이용하기 나쁘다. 이런 단점들을 모두 고친다면, 새롭고 이용하기 편한 지하철역이 되지 ..