페미니스트 저널 일다 블로그

청년들이 성장할 수 있는 일자리는 어디에 마을공부방 교사로 2년 ※ 2014년 는 20대 여성들이 직접 쓰는 노동 이야기를 연재합니다. 이 기획은 한국여성재단 성평등사회조성사업의 지원을 받습니다. ▲ 지역단체 내 마을공부방에서 ‘교사’로 일하고 있다. © 달꿈 방년 스물여덟 살. 젊긴 젊은데, 어리다고 하기엔 민망하고, 그렇다고 성숙하다고 하기엔 하는 짓마다 뭔가 어설픈. 그런 애매하고 모순된 시간을 지나고 있다. (아니, 지금부터 시작되었다.) 대학교를 졸업한 25살부터 본격적인 ‘일’을 하기 시작했다. 알바를 제외하고는 일반 직장에 다녀본 적이 없고, 지금까지 사회적 기업이나 시민단체, 공공 영역의 프로젝트로 일하며 살아왔다. 현재 지역운동단체 내 마을공부방에서 ‘교사’라는 이름으로 일을 하고 있고,..

우리 세대에 멸종된 단어, ‘안정’ 온라인 쇼핑몰에서 3년 ※ 2014년 는 20대 여성들이 직접 쓰는 노동 이야기를 연재합니다. 경험을 토대로 ‘일’의 조건과 의미, 가치를 둘러싼 청년여성들의 노동 담론을 만들어가는데 함께할 필자를 찾습니다. 이 기획은 한국여성재단 성평등사회조성사업의 지원을 받습니다. ▣ 여성주의 저널 일다 www.ildaro.com 1. 대학시절 – 면접 그리고 졸업이었다 / 대학을 떠나기가 두려웠다 (기형도, 대학시절 중) 학교에 더 남아있을 수도 있었다. 흔히들 졸업을 유예하고 ‘취직 준비를 위한 준비’를 하고 있었고, 나는 무던히도 그 준비를 위한 준비를 하지 않으려던 축이었다. 딱히 갈 만한 데도 생각나지 않았고 가고 싶은 곳도 없었다. 졸업을 미루자니 학교에 들어가는 돈이 ..